Gremiales: UTELPa analizó un proyecto de Rauschenberger para mejorar el Incentivo, las Becas y la inversión en Ciencias y Tecnologías
Martes 29 de Octubre de 2019 - 19:14:56
El diputado nacional Ariel Rauschenberger visitó la sede de UTELPa donde se reunió con la secretaria general del sindicato docente, Lilia López, y miembros de la conducción gremial. El legislador puso a consideración de los docentes un proyecto de Ley de su autoría recientemente presentado que propone una reestructuración de partidas del gobierno nacional para mejorar los montos destinados al Incentivo Docente, las Becas estudiantiles y la inversión en Ciencia y Tecnología. Sigue en ver más...
Los docentes dieron visto bueno a la iniciativa de Rauschenberger que propone generar redirigir fondos para que se destinen “al sistema educativo a través del incremento del incentivo docente (FONID), a reforzar el presupuesto de Ciencia y Tecnología asignado fondos al COFECYT, el CONICET y la CONAE, componentes esenciales del sistema de Innovación y Desarrollo de nuestro país".
Asimismo, señalaron desde UTELPa, "proponemos fortalecer la educación de los sectores más vulnerables, mediante un aumento en los fondos para el sistema de becas estudiantiles".
Al mismo tiempo, el proyecto propone que una parte de los recursos se destine a atender “ejecutar inversiones de infraestructura por parte de las provincias y los municipios, a los efectos de generar puestos de trabajo en un momento donde las posibilidades de obtener un empleo se han reducido significativamente”, dice el proyecto.
La secretaria general de UTELPa, Lilia López, señaló que la propuesta resulta “muy interesante, reconoce problemas reales. Nosotros vamos a respaldar toda iniciativa que persiga la defensa de la Escuela Pública, de las condiciones de trabajo docente y del Derecho Social a la Educación”.
Por tal motivo, aseguró López, que en breve “remitiremos el proyecto a la CTERA para que sea analizado”. Y en ese sentido estimó que “creo que va a ser respaldado por la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina”.
