Buenos Aires: la ministra Evangelista participó de la 65ª Asamblea del Consejo Federal de Educación
Miércoles 12 de Agosto de 2015 - 23:55:28
La ministra de Cultura y Educación del gobierno de La Pampa, Jacqueline Evangelista, participó hoy de la 65° Asamblea del Consejo Federal de Educación desarrollada en el Palacio Pizzurno de la Ciudad de Buenos Aires. La Asamblea fue encabezada por el ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, y contó con la presencia de los titulares de las carteras educativas de todo el país. Durante su desarrollo se trataron temas vinculados al Censo Docente, al Programa Nacional “Nuestra Escuela”, los Marcos de referencia para nuevas orientaciones de Educación Secundaria, el Plan Nacional de Inclusión Digital Educativa, PISA 2015, el Programa de Capacitación Laboral de Alcance Nacional (CLAN) 2015-2016, el Premio “Buenos Educadores de Argentina 2015”, entre otros.
En tanto, en el día de ayer, la ministra Evangelista participó también en la 90° reunión de la Comisión Federal de Educación Técnica Profesional convocada por el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) donde se trató, entre otras temáticas, la conformación de una mesa de análisis y estudio de situaciones de adolescentes con discapacidad incluidos en las escuelas técnicas, a fin de elaborar un marco normativo. También en la oportunidad, y según lo informado por el Portal Nacional, el ministro Alberto Sileoni y el presidente del Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria, Francisco Anglesio, firmaron un acuerdo de cooperación mutua para avanzar en la implementación de acciones académicas y productivas vinculadas a las necesidades de las comunidades.
El objetivo del acuerdo es fortalecer las relaciones entre ambas instituciones a fin de coordinar iniciativas técnicas, académicas y de divulgación. A su vez, el convenio busca contribuir al desarrollo territorial con la adopción de tecnologías tendientes a hacer más eficiente la producción agropecuaria, mejorar la calidad de vida de las comunidades, promover el trabajo de los jóvenes, favorecer la generación de emprendimientos y consolidar la escuela como centro de capacitación del lugar.
