Gremiales: Utelpa participó de una reunión de CTERA donde se analizó la normativa de la Ley de Educación Técnico Profesional

El pasado 27 de agosto se llevó a cabo, en la sede de CTERA, una jornada con el equipo de Educación Técnico Profesional de la central, donde se analizaron las distintas normativas referidas a la aplicación de la Ley de Educación Técnico Profesional y se evaluó el grado de implementación en las diferentes jurisdicciones. De la misma participaron compañeros de las organizaciones de base de CTERA: UTELPA (La Pampa), SUTEBA (Buenos Aires), UTE, (Ciudad de Buenos Aires) UDAP (San Juan), SUTE (Mendoza), UEPC (Córdoba), AMSAFE (Santa Fe), AGMER (Entre Ríos), SUTECO (Corrientes), UDPM (Misiones), ADF (Formosa), UTRE (Chaco), ATECA (Catamarca) AMP (La Rioja), ASDE (San Luis), ATEP (Tucumán). Durante el encuentro, los representantes de CTERA en el CONETyP informaron sobre las líneas de trabajo del INET, la inclusión de dos nuevas especialidades en la modalidad, la implementación de Capacitación Laboral de alcance nacional para el fortalecimiento de la Educación Secundaria Orientada, y una oferta formativa de Formación Profesional con terminalidad educativa para jóvenes; además, se presento el programa FINES – TEC y las Aulas Móviles.

Entre las dificultades se plantearon: inconvenientes en la Valoración de títulos de Profesorados de Técnicos en algunas provincias y ante eso se resolvió efectuar el reclamo a nivel nacional para que se gestione desde el INET al INFOD y las juntas provinciales; constante falta de convocatoria a las entidades gremiales a los ámbitos de discusión como mesas curriculares, consejos provinciales de educación y trabajo, inconvenientes en la cobertura de cargos y horas con perfiles docentes, no inclusión de los colegios de ETP en el PROGRAMA DE FORMACION PERMANENTE, disparidad en las estructuras jerárquicas y requisitos de ascenso.

Por lo expuesto, teniendo en cuenta que está previsto distintas acciones desde Ctera a los fines de evaluar el Proceso de transformación del Nivel Secundario, se resolvió solicitar la inclusión de la ETP en las mencionadas acciones para fijar una agenda de trabajo a los fines de ir delineando para el año 2015 el Congreso Nacional de Educación Técnico Profesional, por cumplirse 10 años de la implementación de la Ley 26.058/05 resaltando al finalizar la importancia de la educación técnica para el desarrollo del país, la inclusión de los jóvenes en el sistema educativo en una escuela que respete el derecho social a la educación.